Christentum und Religionen elementar: lebensweltlich - theologisch - didaktisch
Mit dem fünften Band findet die Reihe »Theologie für Lehrerinnen und Lehrer« ihren Abschluss. Er greift einen Inhalts- und Kompetenzbereich des Religionsunterrichts auf, der in unserer multireligiösen Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewonnen hat und unter dem didaktischen Signum des »Interreligi...
| Contributors: | ; ; |
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| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2010
|
| In: |
Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (Band 5)
Year: 2010 |
| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Series/Journal: | Theologie für Lehrerinnen und Lehrer
Band 5 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Confessional studies
/ Protestant religious instruction
B World religion / Protestant religious instruction B New religion / Protestant religious instruction |
| Further subjects: | B
Unterrichtsmaterial / World religion
B Religion teacher B Relief map B Religion B Confessional studies |
| Online Access: |
Contents Table of Contents Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| 520 | |a Mit dem fünften Band findet die Reihe »Theologie für Lehrerinnen und Lehrer« ihren Abschluss. Er greift einen Inhalts- und Kompetenzbereich des Religionsunterrichts auf, der in unserer multireligiösen Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewonnen hat und unter dem didaktischen Signum des »Interreligiösen Lernens« nicht nur dem Religionsunterricht aufgegeben ist. Nach Klärung der »Grundfragen« (I) folgt zuerst ein Kapitel »Christliche Konfessionen« (II), dann die Auseinandersetzung mit den »Weltreligionen« (III) und – eine Rarität in der didaktischen Literatur – das Kapitel »Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen« (IV). Der Band schließt ab mit »Moderne Variationen von Religion« (V). Damit wird den Lehrerinnen und Lehrern des Religionsunterrichts ein weites Inhaltsspektrum eröffnet und angeboten, aus dem sie je nach curricularem Bedarf auswählen können. | ||
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