Kulturell und religiös sensibel?: Interreligiöse und Interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung für den Elementarbereich
Die zunehmend kulturell und religiös plurale Gesellschaft erfordert schon früh eine Erziehung und Bildung, die diese Pluralität nicht ausgrenzt. Kinder brauchen eine pädagogische Begleitung, die beides ist, kulturell und religiös sensibel. Die Vermittlung von interreligiöser und interkultureller Kom...
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格式: | 電子 圖書 |
語言: | German |
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出版: |
Münster New York
Waxmann
2015
|
In: |
Interreligiöse und interkulturelle Bildung im Kindesalter (5)
Year: 2015 |
叢編: | Interreligiöse und interkulturelle Bildung im Kindesalter
5 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
日間托兒所
/ 宗教教育
/ 宗教教育
/ 跨文化教育
/ 女教育工作者
/ 職業教育
B 學前兒童 / 宗教 / Fremdbild / 宗教教育 / Interkulturelles Lernen / Kindergartenerziehung B 德國 / 日間托兒所 / 教育工作者 / 職業培訓 / 跨文化教育 / 宗教教育 |
Further subjects: | B
Erzieherinnen und Erzieher
B katholische Fachschule für Sozialpädagogik St. Loreto B Aufsatzsammlung B Norwegen B Verein evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik Stuttgart B Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit B Bildungspläne B 猶太宗教課程 B Dänemark B 宗教教育 B Interreligiöse Bildung B Finnland B Elementarbereich |
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Parallel Edition: | Non-electronic
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