Identitätsbildung durch Beheimatung oder durch Begegnung?: Religion als pädagogische Herausforderung in der pluralen multireligiösen Gesellschaft
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Diesterweg
1997
|
| In: |
Der evangelische Erzieher
Year: 1997, Volume: 49, Issue: 3, Pages: 266-279 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Multi-cultural society
/ Religious pluralism
/ Religious identity
/ Religious instruction
|
| IxTheo Classification: | AD Sociology of religion; religious policy RF Christian education; catechetics |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Rights Information: | InC 1.0 |
MARC
| LEADER | 00000caa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1662221746 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20230322162842.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 071112s1997 xx ||||| 00| ||ger c | ||
| 035 | |a (DE-627)1662221746 | ||
| 035 | |a (DE-576)273996207 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ273996207 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |e VerfasserIn |0 (DE-588)124919332 |0 (DE-627)368074331 |0 (DE-576)163012210 |4 aut |a Schweitzer, Friedrich |d 1954- | |
| 109 | |a Schweitzer, Friedrich 1954- |a Schweitzer, F. 1954- |a Swibaich'yŏ, P'ŭrit'ŭrihi 1954- |a Shuvaitsā, F. 1954- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Identitätsbildung durch Beheimatung oder durch Begegnung? |b Religion als pädagogische Herausforderung in der pluralen multireligiösen Gesellschaft |c Friedrich Schweitzer |
| 264 | 1 | |c 1997 | |
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 540 | |q DE-Tue135 |a Urheberrechtsschutz 1.0 |2 rs |u http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ | ||
| 601 | |a Religion | ||
| 601 | |a Pädagogik | ||
| 601 | |a Gesellschaft | ||
| 652 | |a AD:RF | ||
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4214151-5 |0 (DE-627)105067342 |0 (DE-576)21021869X |2 gnd |a Multikulturelle Gesellschaft |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4296178-6 |0 (DE-627)104164549 |0 (DE-576)210985100 |2 gnd |a Religiöser Pluralismus |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4354651-1 |0 (DE-627)181259605 |0 (DE-576)211562815 |2 gnd |a Religiöse Identität |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |2 gnd |a Religionsunterricht |
| 689 | 0 | |5 (DE-627) | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Der evangelische Erzieher |d Frankfurt, M. : Diesterweg, 1949 |g 49(1997), 3, Seite 266-279 |w (DE-627)129070661 |w (DE-600)1925-2 |w (DE-576)014402599 |x 0014-3413 |7 nnns |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:49 |g year:1997 |g number:3 |g pages:266-279 |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.degruyter.com/journal/key/zpt/html |x Verlag |z lizenzpflichtig |3 Volltext |
| 935 | |a mteo | ||
| 936 | u | w | |d 49 |j 1997 |e 3 |h 266-279 |
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3416049381 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1662221746 | ||
| LOK | |0 005 20180307103050 | ||
| LOK | |0 008 071112||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-31 |c DE-627 |d DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 1 |c Ze 105-49 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 852 2 |b Magazin |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a kneu | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 341604939X | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1662221746 | ||
| LOK | |0 005 20230322162842 | ||
| LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 866 |x #292 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi |a ixzw | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442043016 |a AD | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053151 |a RF | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| REL | |a 1 | ||
| STA | 0 | 0 | |a Multi-cultural society,Multicultural society,Cultural pluralism,Pluralism,Culture,Cultural pluralism,Religious identity,Religious identity,Identity,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Religious pluralism,Religion,Pluralism |
| STB | 0 | 0 | |a Enseignement de la religion,Identité religieuse,Identité religieuse,Pluralisme religieux,Société multiculturelle,Société multiculturelle |
| STC | 0 | 0 | |a Enseñanza religiosa,Identidad religiosa,Identidad religiosa,Pluralismo religioso,Sociedad multicultural,Sociedad multicultural |
| STD | 0 | 0 | |a Identità religiosa,Identità religiosa,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Pluralismo religioso,Società multiculturale,Società multiculturale |
| STE | 0 | 0 | |a 多元文化社会,宗教多元主义,宗教多元论,宗教课程,宗教课,宗教教学,宗教身份,宗教认同 |
| STF | 0 | 0 | |a 多元文化社會,宗教多元主義,宗教多元論,宗教課程,宗教課,宗教教學,宗教身份,宗教認同 |
| STG | 0 | 0 | |a Ensino religioso,Identidade religiosa,Identidade religiosa,Pluralismo religioso,Sociedade multicultural,Sociedade multicultural |
| STH | 0 | 0 | |a Многокультурное общество (мотив),Многокультурное общество,Преподавание религии,Религиозная личность (мотив),Религиозное сознание,Религиозный плюрализм |
| STI | 0 | 0 | |a Θρησκευτικά (μάθημα),Θρησκευτική ταυτότητα (μοτίβο),Θρησκευτική ταυτότητα,Θρησκευτικός πλουραλισμός,Πολυπολιτισμική κοινωνία (μοτίβο),Πολυπολιτισμική κοινωνία |
| SUB | |a REL | ||
| SYG | 0 | 0 | |a Interkulturalität,Interkulturelle Gesellschaft,Kulturpluralismus,Multikulturalismus,Multiethnische Gesellschaft,Multi-racial society,Rassenpluralismus,Transkulturalität,Transkulturelle Gesellschaft,Interkulturalität,Interkulturelle Gesellschaft,Kulturpluralismus,Kulturelle Vielfalt,Kulturelle Diversität,Multikulturalismus,Multiethnische Gesellschaft,Multi-racial society,Rassenpluralismus,Transkulturelle Gesellschaft,Multikulti,Multikulturalität , Religion,Religiöse Vielfalt , Religiöses Bewusstsein , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre |