Gelingende Integration?: Anmerkungen zur Studie von D. Katzenbach u.a. über den Hamburger Schulversuch "Integrative Grundschule" in ZfPäd. 45 (1999), S. 567-590

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Roeder, Peter Martin (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Beltz Juventa 1999
In: Zeitschrift für Pädagogik
Jahr: 1999, Band: 45, Heft: 6, Seiten: [941]-946