Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung: empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | ; ; ; ; |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Münster New York
Waxmann
2020
|
| Στο/Στη: | Έτος: 2020 |
| Τόμοι / Άρθρα: | Εμφάνιση τόμων / άρθρων. |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Senegal
/ Togo
/ Burkina Faso
/ Σχολείο (μοτίβο)
/ Διδασκαλία <μοτίβο>
/ Κατάρτιση εκπαιδευτικών
/ Καινοτομία
/ Μετατροπή
/ Σχολική ανάπτυξη
/ Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο)
/ Frankreich
B Κατάρτιση εκπαιδευτικών / Καινοτομία / Μετατροπή / Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο) / Frankreich / Senegal / Togo / Burkina Faso |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Frankreich
B Burkina Faso B Εκπαίδευση <μοτίβο> B Togo B Σχολείο (μοτίβο) B Σχολική εκπαίδευση B Γερμανία (ΛΔΓ, μοτίβο) B Senegal B Διεθνής σύγκριση B Εκπαίδευση B Καινοτομία B Δημοσίευση συνεδρίου 2018 (Mainz) |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Enthält Literaturangaben "... internationale Kolloquium Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und Lehrerbildung im frankophonen Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, das 2018 an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz stattfand." - (Vorwort, Seite 7) |
|---|---|
| ISBN: | 3830941374 |