RT Book
T1 Evangelische Schulseelsorge: empirische Befunde und Perspektiven
T2 Evangelische Bildungsberichterstattung
JF Evangelische Bildungsberichterstattung
A1 Böhme, Thomas 1962-
A1 Dam, Harmjan 1950-
A1 Schreiner, Peter 1955-
A1 Bücker, Nicola
LA German
PP Münster New York
PB Waxmann
YR 2019
UL https://www.ixtheo.de/Record/1694138054
AB Die evangelische Schulseelsorge hat sich zu einem wichtigen Feld der Kooperation von Schule und Kirche entwickelt. Ursprünglich überwiegend getragen von Pfarrerinnen und Pfarrern im Schuldienst übernehmen inzwischen mehrheitlich Religionslehrerinnen und -lehrer diese Aufgabe. Im Rahmen der Evangelischen Bildungsberichterstattung wird erstmals eine empirische Bestandsaufnahme dieses Handlungsfeldes vorgenommen. Der Bildungsbericht zur evangelischen Schulseelsorge stützt sich zum einen auf eine Online-Befragung von Schulseelsorgerinnen und -seelsorgern, die erstmals EKD-weite Einsichten in die Strukturen und Inhalte dieses Arbeitsfelds ermöglicht. Themen sind u.a. Anstellung, Beauftragung und Qualifizierung der Mitarbeitenden sowie ihr Selbstverständnis und ihre Tätigkeitsschwerpunkte. Zum anderen werden auf Grundlage von Angaben der ausbildenden Institute die Rahmenbedingungen der Fortbildungsangebote vorgestellt. Auf dieser Basis werden sowohl die Potenziale der Evangelischen Schulseelsorge als auch die Herausforderungen, vor denen sie gegenwärtig steht, verdeutlicht.
SN 9783830990413
K1 Bildungsbericht
K1 EKD
K1 Jugendarbeit
K1 Jugendseelorge
K1 Jugendtheologie
K1 Kirche und Schule
K1 Lebenshilfe
K1 Religion im Schulleben
K1 Religionspädagogik
K1 Schulkultur
K1 Schulpädagogik
K1 Schulpastoral
K1 Schulsozialarbeit
K1 Seelsorgeauftrag
K1 Umfrage