Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
Publicado en: | Religionen im Dialog |
---|---|
Autor principal: | |
Autor Corporativo: | |
Otros Autores: | |
Tipo de documento: | Print Libro |
Lenguaje: | Alemán |
Servicio de pedido Subito: | Pedir ahora. |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
Münster New York
Waxmann
2020
|
En: |
Religionen im Dialog (Band 19)
|
Volúmenes / Artículos: | Mostrar volumes / artículos. |
Colección / Revista: | Religionen im Dialog
Band 19 |
(Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Pluralismo religioso
/ Educación intercultural
/ Diálogo interreligioso
/ Aprendizaje inter-religiosa
/ Enseñanza religiosa
B Diálogo interconfesional / Aprendizaje inter-religiosa / Enseñanza cooperativa / Enseñanza religiosa / Organización de una clase / Proyecto |
Otras palabras clave: | B
Contribución 2018 (Hamburg)
B Colección de artículos |
Acceso en línea: |
Inhaltsbeschreibung & Leseprobe Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
Parallel Edition: | Electrónico
Electrónico Electrónico |
Notas: | Aus der Einleitung: Die folgenden Beiträge gehen auf eine Fachtagung an der Universität Hamburg Ende 2018 zu dem Thema "Dialogischer Religionsunterricht - Positionen, Kontroversen und Perspektiven"zurück. Sie sind für diese Publikation z.T. erheblich überarbeitet worden Literaturangaben |
---|---|
ISBN: | 3830942133 |