Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
| Publicado no: | Religionen im Dialog |
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| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
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| Publicado em: |
Münster New York
Waxmann
2020
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| Em: |
Religionen im Dialog (Band 19)
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| Volumes / Artigos: | Mostrar volumes / artigos. |
| Coletânea / Revista: | Religionen im Dialog
Band 19 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Pluralismo religioso
/ Educação intercultural
/ Diálogo inter-religioso
/ Aprendizagem inter-religiosa
/ Ensino religioso
B Diálogo interconfessional / Aprendizagem inter-religiosa / Ensino cooperativo / Ensino religioso / Organização de uma aula / Projeto |
| Outras palavras-chave: | B
Contribuição 2018 (Hamburg)
B Coletânea de artigos |
| Acesso em linha: |
Inhaltsbeschreibung & Leseprobe Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Parallel Edition: | Recurso Electrónico
Recurso Electrónico Recurso Electrónico |
| Descrição do item: | Aus der Einleitung: Die folgenden Beiträge gehen auf eine Fachtagung an der Universität Hamburg Ende 2018 zu dem Thema "Dialogischer Religionsunterricht - Positionen, Kontroversen und Perspektiven"zurück. Sie sind für diese Publikation z.T. erheblich überarbeitet worden Literaturangaben |
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| ISBN: | 3830942133 |