Baumert, B. (2019). Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung: Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs. Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung, 9-13.
Citação norma ChicagoBaumert, Britta. "Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung: Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs." Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung 2019: 9-13.
Citação norma MLABaumert, Britta. "Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung: Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs." Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung, 2019, pp. 9-13.
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