4x: Eine vierfache Schriftauslegung anwenden können
Kompetenzen und Ziele der Unterrichtseinheit: Die Schülerinnen und Schüler können den vierfachen Schriftsinn als mögliche Methode darstellen, biblische Texte aus unterschiedlichen Perspektiven zu lesen; Bibeltexte eigenständig und differenziert auslegen; Bibeltexte zu ihrer Lebenswelt und zur gesell...
Autres titres: | Vier mal |
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Auteur principal: | |
Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Friedrich Verlag GmbH
2020
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Dans: |
Entwurf
Année: 2020, Volume: 51, Numéro: 2, Pages: 52-57 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Bibel
/ Exégèse
/ Torah
/ Enseignement de la religion
/ Enseignement secondaire second degré
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Sujets non-standardisés: | B
Unité d’enseignement
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Résumé: | Kompetenzen und Ziele der Unterrichtseinheit: Die Schülerinnen und Schüler können den vierfachen Schriftsinn als mögliche Methode darstellen, biblische Texte aus unterschiedlichen Perspektiven zu lesen; Bibeltexte eigenständig und differenziert auslegen; Bibeltexte zu ihrer Lebenswelt und zur gesellschaftlichen Wirklichkeit in Beziehung setzen. |
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ISSN: | 0343-6519 |
Contient: | Enthalten in: Entwurf
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