Konfession - Bildung - Politik: von der Kraft kultureller Bildung
Kulturelle Bildung – Katholische und Evangelische Studentengemeinden – Literatur, Bildung und Menschenwürde – Spiritualität; Voraussetzung der Demokratie – Werte – Russisch-Orthodoxe Kirche und Ökumene – Atheismus – Säkularisation – Religionskritik – Christenverfolgung – 30 Jahre Deutsche Einheit...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Electrónico Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
| Servicio de pedido Subito: | Pedir ahora. |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Berlin Bern Wien
Peter Lang
[2019]
|
| En: |
Berliner Bibliothek (Band 7)
Año: 2019 |
| Colección / Revista: | Berliner Bibliothek
Band 7 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Alemania (DDR)
/ Comunidad estudiantil
/ Movimiento juvenil católico
/ Iglesia evangélica
/ Historia
|
| Otras palabras clave: | B
Historia 1945-1989
B Religión B Colección de artículos B Alemania DDR B Iglesia |
| Acceso en línea: |
Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | No electrónico
|
| Sumario: | Kulturelle Bildung – Katholische und Evangelische Studentengemeinden – Literatur, Bildung und Menschenwürde – Spiritualität; Voraussetzung der Demokratie – Werte – Russisch-Orthodoxe Kirche und Ökumene – Atheismus – Säkularisation – Religionskritik – Christenverfolgung – 30 Jahre Deutsche Einheit Katholische und Evangelische Studentengemeinden in der DDR standen bisher kaum im Blickfeld wissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Beide Konfessionen boten zwischen 1949–1989 Freiräume für Demokratiefähigkeit sowie für die Option im Sinn Charles Taylors, der repressiven Religionspolitik des vormundschaftlichen Staates eine Absage zu erteilen. In KSG und ESG wurden damit nach Ernst-Wolfgang Böckenförde Voraussetzungen geschaffen, die den Weg zur Friedlichen Revolution eröffneten. Diese Untersuchung verbindet Konfession und Politik durch Bildung. Darin kommt die Prämisse des Forschungsprojekts zum Ausdruck, wonach Religion in ihrer jeweiligen historisch-konfessionellen Ausprägung nach Hans Maier das Potential besitzt, zu einem zentralen Faktor kultureller Bildung zu werden |
|---|---|
| ISBN: | 3631813090 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.3726/b16987 |