Rhetorik und Religionspädagogik: Reden lernen im Spannungsfeld von religiöser Rede und deutungsmachtsensibler Rede über Religion

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kumlehn, Martina 1966- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Königshausen & Neumann 2017
In: Wortmacht/Machtwort
Jahr: 2017, Seiten: 331-353