Disability Studies und Soziale Arbeit

Die Disability Studies erweisen sich als wichtiger Beiträger und Impulsgeber für die wissenschaftliche Disziplin und Profession Sozialer Arbeit. Zugleich ist der Zusammenhang beider Bereiche bisher wenig untersucht, kaum begründet und systematisiert. Das Buch arbeitet diesem Forschungsdesiderat prof...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Bruhn, Lars 1971-2021 (HerausgeberIn) ; Homann, Jürgen (HerausgeberIn) ; Nauerth, Matthias 1963- (HerausgeberIn) ; Saerberg, Siegfried 1961- (HerausgeberIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Weinheim Basel Beltz Juventa 2023
In:Jahr: 2023
Bände / Aufsätze:Bände / Aufsätze anzeigen.
Ausgabe:1. Auflage
normierte Schlagwort(-folgen):B Disability Studies / Behindertenarbeit
B Behinderung / Inklusion (Soziologie) / Inklusive Pädagogik / Menschenrecht / Behindertenarbeit
B Disability Studies
weitere Schlagwörter:B Angewandte Wissenschaften
B Behindertenarbeit
B Aufsatzsammlung
B Sozialarbeit
B Disability Studies
B Interdisziplinarität
Online Zugang: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Disability Studies erweisen sich als wichtiger Beiträger und Impulsgeber für die wissenschaftliche Disziplin und Profession Sozialer Arbeit. Zugleich ist der Zusammenhang beider Bereiche bisher wenig untersucht, kaum begründet und systematisiert. Das Buch arbeitet diesem Forschungsdesiderat profund und effektiv entgegen. Die Beiträge untersuchen, inwiefern sich die Verbindung zwischen Disability Studies und Sozialer Arbeit bereits als fruchtbar erwiesen hat, noch erweisen könnte oder was einer Verknüpfung im Wege steht. So leistet es einerseits theoretische Grundlagenforschung, indem es den systematischen Einbezug der Disability Studies in die interdisziplinäre Handlungswissenschaft Soziale Arbeit untersucht. Andererseits betreibt es angewandte Wissenschaft, insofern es an Konsequenzen interessiert ist, die sich hieraus für die Sozialarbeitsforschung und die professionelle Praxis ergeben.
Beschreibung:Enthält 15 Beiträge
Literaturangaben
ISBN:3779964848