Religionsunterricht vom lernenden Subjekt aus profilieren und die prägende Kraft der Lernorte berücksichtigen - Religionsdidaktik mit systemischen Perspektiven

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Domsgen, Michael 1967- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Kohlhammer 2012
In: Religionsunterricht neu denken
Jahr: 2012, Seiten: 198-209