Religionsunterricht vom lernenden Subjekt aus profilieren und die prägende Kraft der Lernorte berücksichtigen - Religionsdidaktik mit systemischen Perspektiven

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Domsgen, Michael 1967- (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Kohlhammer 2012
Dans: Religionsunterricht neu denken
Année: 2012, Pages: 198-209