Wer braucht eigentlich wen?: konfessioneller Religionsunterricht in einer liberalen Demokratie
In vielen Bundesländern markiert der Religionsunterricht einen der letzten Orte, an denen Jugendliche für die Institution Kirche erreichbar sind. Inwieweit aber ist der gemeinsam verantwortete Unterricht auch im Interesse des Staates?
| 主要作者: | |
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| 格式: | Print Article |
| 語言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Verlag Herder GmbH
2021
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| In: |
Herder-Korrespondenz / Spezial
Year: 2021, 發布: 1, Pages: 16-18 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
德國
/ 宗教課程
/ 教會
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| 總結: | In vielen Bundesländern markiert der Religionsunterricht einen der letzten Orte, an denen Jugendliche für die Institution Kirche erreichbar sind. Inwieweit aber ist der gemeinsam verantwortete Unterricht auch im Interesse des Staates? |
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| Contains: | Enthalten in: Herder-Korrespondenz / Spezial
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