Grundbegriffe, unabgegoltene Potenziale und Perspektiven des problemorientierten Ansatzes für gegenwärtige kritische politische Religionspädagogik
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Springer VS
2020
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| In: |
Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik
Jahr: 2020, Seiten: 55-82 |
| ISBN: | 3658287586 |
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| Enthält: | Enthalten in: Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik
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