Religião na escola laica: ainda o ensino religioso em debate
Nos últimos anos, a educação básica no Brasil passou por algumas trans‑formações, em decorrência da Constituição Federal de 1988 e, sobretu‑do, com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) de 1996. Uma delas trata da inclusão do ensino religioso nas escolas,...
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Artigo |
| Idioma: | Português |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Ed. Mackenzie
2015
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| Em: |
Ciências da religião história e sociedade
Ano: 2015, Volume: 13, Número: 2, Páginas: 47-64 |
| Outras palavras-chave: | B
Intolerância Religiosa
B Educação B Religião B Religião no espaço público B Laicidade |
| Acesso em linha: |
Volltext (kostenfrei) |
| Resumo: | Nos últimos anos, a educação básica no Brasil passou por algumas trans‑formações, em decorrência da Constituição Federal de 1988 e, sobretu‑do, com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) de 1996. Uma delas trata da inclusão do ensino religioso nas escolas, que deu origem a um debate público entre diferentes agentes sociais interessados ou não na presença de conteúdos religiosos em sala de aula. O modelo confessional oferecido nas escolas públicas estaduais e, mais recentemente, nas escolas municipais do Rio de Janeiro gerou um campo de disputas entre educadores, agentes religiosos e lideranças lai‑cas, provocando tensões e revelando interesses distintos. Entretanto, sabe ‑se que o ensino religioso não é a única via de acesso da religião em escolas públicas. O debate público tem mostrado que a implementação do ensino religioso confessional gerou a formação de grupos com posi‑cionamentos distintos: aqueles que militam pela laicidade do Estado e aqueles que defendem a presença da religião nas escolas públicas. A ideia central deste artigo é apresentar uma análise das recentes proposituras de ambos os grupos por meio do mapeamento das principais ações de lide‑ranças religiosas e de agentes de organizações da sociedade civil que atu‑am nesse tema no Rio de Janeiro. |
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| ISSN: | 1980-9425 |
| Obras secundárias: | Enthalten in: Ciências da religião história e sociedade
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