[Rezension von: Morgan, John, Godly Learning. Puritan Attitudes towards Reason, Learning, and Education, 1560-1640]
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Review |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
The Catholic University of America Press
1989
|
Στο/Στη: |
The catholic historical review
Έτος: 1989, Τόμος: 75, Τεύχος: 1, Σελίδες: 173-174 |
Κριτική του: | Godly learning (Cambridge [u.a.] : Cambridge University Press, 1988) (Seaver, Paul)
Godly learning (Cambridge [u.a.] : Cambridge University Pres, 1986) (Seaver, Paul) Godly learning (Cambridge [u.a.] : Cambridge University Pres, 1986) (Seaver, Paul) |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Κριτική
|
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 1534-0708 |
---|---|
Περιλαμβάνει: | Enthalten in: The catholic historical review
|