Zwischen Konflikt und Komplementarität: Perspektivische Erwägungen zur religiösen Bildung in einem zunehmend MINT-geprägten Schulsystem
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Verlag Empirische Pädagogik
2021
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| In: |
Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen
Anno: 2021, Pagine: 143-160 |
| ISBN: | 3944996763 |
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| Comprende: | Enthalten in: Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen
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