Situation und Konzeption des Religionsunterrichts heute : Drei aktuelle religionsdidaktische Strömungen
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Ludwig-Maximilians-Universität München, Katholisch-Theologische Fakultät
2012
|
| Στο/Στη: |
Münchener theologische Zeitschrift
Έτος: 2012, Τόμος: 63, Τεύχος: 1, Σελίδες: 2-14 |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Παράλληλη έκδοση: | Μη ηλεκτρονικά
|
| ISSN: | 2943-6621 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Münchener theologische Zeitschrift
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.5282/mthz/4913 |