Die Korrelationsfrage in der islamischen Religionslehre: interreligiöse Perspektiven zu einem grundlegenden Phänomen
Islamischer Religionsunterricht hat inzwischen vielerorts Eingang in die deutschen Lehrpläne gefunden. Vor diesem Hintergrund untersucht Darjusch Bartsch das Phänomen korrelativer Theologie und Religionsdidaktik. Unter Einbeziehung von jüdischen und islamischen Quellen betrachtet er die ideengeschic...
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Формат: | Электронный ресурс |
Язык: | Немецкий |
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Опубликовано: |
Bielefeld
transcript Verlag
2022
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В: |
Islamische praktische Theologie im Dialog (Band 1)
Год: 2022 |
Серии журналов/журналы: | Islamische praktische Theologie im Dialog
Band 1 |
Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Межрелигиозный диалог
/ Межрелигиозное обучение
/ Преподавание исламской религии
|
Другие ключевые слова: | B
Religionspädagogik; Praktische Theologie; Islam; Interreligiöser Dialog; Interreligiöses Lernen; Bildung; Islamwissenschaft; Religionswissenschaft; Bildungstheorie; Religious Education; Education; Islamic Studies; Religious Studies; Theory of Education
B Академические публикации |
Online-ссылка: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
Parallel Edition: | Не электронный вид
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