Professional values in student nurse education: An integrative literature review
Auteurs: | ; ; |
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Type de support: | Électronique Article |
Langue: | Anglais |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Sage
2022
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Dans: |
Nursing ethics
Année: 2022, Volume: 29, Numéro: 6, Pages: 1323-1340 |
Sujets non-standardisés: | B
Education
B Values B Programme scolaire B student nurse B professional values |
Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 1477-0989 |
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Contient: | Enthalten in: Nursing ethics
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Persistent identifiers: | DOI: 10.1177/09697330221085772 |