Musikunterricht und Glück: Ein schulisches Kompositionsprojekt als Ausgangspunkt einer musikpädagogischen Standortbestimmung

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Bibliographic Details
Main Author: Weidner, Verena (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: V & R unipress, Universitätsverlag Osnabrück 2017
In: Werte leben lernen
Year: 2017, Pages: 181-192