Neue Verschränkungs- und Fusionsformen: wie die Konfessionalität beim Religionsunterricht wahren?
In Niedersachsen wollen die beiden großen Kirchen einen gemeinsam verantworteten Christlichen Religionsunterricht anbieten. Das wirft ein Schlaglicht auf alle weiteren Versuche, im Rahmen des Grundgesetzes in öffentlichen Schulen die Zukunft religiöser Bildung zu organisieren, nicht zuletzt auf den...
| Altri titoli: | Neue Verschränkungsformen und Fusionsformen |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Herder
2023
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| In: |
Herder-Korrespondenz
Anno: 2023, Volume: 77, Fascicolo: 1, Pagine: 33-35 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Niedersachsen
/ Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
/ Confessionalità
/ Insegnamento della religione islamica
/ Istruzione religiosa
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| Notazioni IxTheo: | AH Pedagogia delle religioni CG Cristianesimo e politica FB Formazione teologica universitaria KBB Area germanofona RF Catechetica RH Evangelizzazione |
| Accesso online: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Riepilogo: | In Niedersachsen wollen die beiden großen Kirchen einen gemeinsam verantworteten Christlichen Religionsunterricht anbieten. Das wirft ein Schlaglicht auf alle weiteren Versuche, im Rahmen des Grundgesetzes in öffentlichen Schulen die Zukunft religiöser Bildung zu organisieren, nicht zuletzt auf den islamischen Religionsunterricht. |
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| ISSN: | 2628-5622 |
| Comprende: | Enthalten in: Herder-Korrespondenz
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