Das Sabbatparadox: humanistische Bildung heute
Humanistische Bildung orientiert sich am "Übernützlichen". Es kommt nur dann zur Wirkung, wenn man es nicht wegen des Nutzens anstrebt.
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Herder
2023
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| Em: |
Herder-Korrespondenz
Ano: 2023, Volume: 77, Número: 4, Páginas: 30-32 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Escola
/ Educação humanista
/ Valor
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| Classificações IxTheo: | VA Filosofia ZF Pedagogia |
| Acesso em linha: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Resumo: | Humanistische Bildung orientiert sich am "Übernützlichen". Es kommt nur dann zur Wirkung, wenn man es nicht wegen des Nutzens anstrebt. |
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| ISSN: | 2628-5622 |
| Obras secundárias: | Enthalten in: Herder-Korrespondenz
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