Teaching Mark as Collective Memory

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Huebenthal, Sandra 1975- (Autore)
Tipo di documento: Digitale/Stampa Articolo
Lingua:Inglese
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Pubblicazione: SBL Press 2016
In: Communication, pedagogy, and the Gospel of Mark
Anno: 2016, Pagine: 45-69
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informazioni sui diritti:InC 1.0