Focus: Wat heeft de theologie de pedagogiek te bieden?
N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum...
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| Medienart: | Elektronisch Review |
| Sprache: | Niederländisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
University of Groningen Press
2023
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| In: |
Theologia reformata
Jahr: 2023, Band: 66, Heft: 1, Seiten: 64-69 |
| Rezension von: | Mens worden (Amsterdam : Buijten & Schipperheijn Motief, 2021$u978-9-4636-9153-6) (Kunz, A. J.) Faithful efforts (Kampen : Summum Academic, 2021$u978-9-4927-0134-3) (Kunz, A. J.) |
| IxTheo Notationen: | CF Christentum und Wissenschaft ZF Pädagogik |
| weitere Schlagwörter: | B
Rezension
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| Online Zugang: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Zusammenfassung: | N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum, 2021) 147 p., ISBN 9789492701343. |
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| Enthält: | Enthalten in: Theologia reformata
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.21827/TR.66.1.64-69 |