Focus: Wat heeft de theologie de pedagogiek te bieden?
N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum...
Autore principale: | |
---|---|
Tipo di documento: | Elettronico Review |
Lingua: | Olandese |
Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Pubblicazione: |
University of Groningen Press
2023
|
In: |
Theologia reformata
Anno: 2023, Volume: 66, Fascicolo: 1, Pagine: 64-69 |
Recensione di: | Mens worden (Amsterdam : Buijten & Schipperheijn Motief, 2021$u978-9-4636-9153-6) (Kunz, A. J.) Faithful efforts (Kampen : Summum Academic, 2021$u978-9-4927-0134-3) (Kunz, A. J.) |
Notazioni IxTheo: | CF Cristianesimo; scienza ZF Pedagogia |
Altre parole chiave: | B
Recensione
|
Accesso online: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Riepilogo: | N.a.v.: Wolter Huttinga en Roel Kuiper (red.), Mens worden. Over de relatie tussen theologie en pedagogiek (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief, 2021) 252 p., ISBN 9789463691536; en: Bram de Muynck en Roel Kuiper (red.), Faithful Efforts. Formation, Education and the Church (Kampen: Summum, 2021) 147 p., ISBN 9789492701343. |
---|---|
Comprende: | Enthalten in: Theologia reformata
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.21827/TR.66.1.64-69 |