RE teachers and the shifting landscape of values education in England
The promotion of fundamental British values (FBV) and character education in schools can be seen as part of a new policy landscape of values education in England, with significant implications for Religious Education (RE). Research on these policies has tended to emphasise their securitising and con...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
[publisher not identified]
2023
|
| Στο/Στη: |
British Journal of religious education
Έτος: 2023, Τόμος: 45, Τεύχος: 3, Σελίδες: 228-239 |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Θρησκεία
B Values B Character education B FBV |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) |