Protestant missionary children's lives, c.1870-1950: empire, religion and emotion

Protestant missionary children s historical lives are examined from the perspectives of parents, churches and children, to reveal complicated existences. This book takes a comparative approach across a range of settings, drawing on oral history, childhood history and histories of emotion. It extends...

Полное описание

Сохранить в:  
Библиографические подробности
Главный автор: Morrison, Hugh Douglas (Автор)
Формат: Print ‌
Язык:Английский
Слжба доставки Subito: Заказать сейчас.
Проверить наличие: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Опубликовано: Manchester Manchester University Press 2024
В:Год: 2024
Серии журналов/журналы:Studies in imperialism
Нормированные ключевые слова (последовательности):B Протестантизм / Миссия (международное право) / Ребёнок (11-15 лет) / История 1870-1950
Индексация IxTheo:KAH Новое время
KAJ Новейшее время
KDD Евангелическая церковь
RJ Миссионерство
Другие ключевые слова:B Social History / HISTORY
B Modern history to 20th century: c 1700 to c 1900
B Geschichte der Religion
B History of religion
B c 1800 to c 1900
B Protestantismus, evangelische und protestantische Kirchen
B Missionierung und Konversion
B RELIGION / Christian Ministry / Missions
B RELIGION / Christianity / Протестант
B 20th Century
B zweite Hälfte 19. Jahrhundert (1850 bis 1899 n. Chr.)
B Christian mission & evangelism
B RELIGION / Christian Ministry / Evangelism
B History of education
B Религия (мотив) / Christianity / History
B 20th century history: c 1900 to c 2000
B EDUCATION / History
B Geschichte der Pädagogik
B Erste Hälfte 20. Jahrhundert (1900 bis 1950 n. Chr.)
B Protestantism & Protestant Churches
Online-ссылка: Cover (lizenzpflichtig)
Содержание
Аннотация к книге
Literaturverzeichnis
Описание
Итог:Protestant missionary children s historical lives are examined from the perspectives of parents, churches and children, to reveal complicated existences. This book takes a comparative approach across a range of settings, drawing on oral history, childhood history and histories of emotion. It extends scholarship into the mid-twentieth century
Примечание:Literaturverzeichnis: Seite 219-246
ISBN:1526156784

Схожие документы

больше