RT Article
T1 Pluralität als religionspädagogische Herausforderung und die Notwendigkeit eines multipel-pluralitätsfähigen Religionsunterrichts
JF IRP-Impulse
IS 2
SP 16
OP 24
A1 Heger, Johannes 1983-
LA German
PB IRP
YR 2020
UL https://www.ixtheo.de/Record/1880509458