Kognition - Erleben - Reflexion: ein performatives Grundmodell im Praxistest
Autore principale: | |
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Tipo di documento: | Stampa Articolo |
Lingua: | Tedesco |
Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Pubblicazione: |
Verlag LUSA
2023
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In: |
Religion lernen
Anno: 2023, Volume: 14, Pagine: 189-202 |
Notazioni IxTheo: | RF Catechetica ZF Pedagogia |
Comprende: | Enthalten in: Religion lernen
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