Kognitiv vernetzen: eine Problemstudie zu einer Spielform nachhaltigen Lernens aus Expertensicht
主要作者: | |
---|---|
格式: | 電子 Article |
語言: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
出版: |
Vandenhoeck & Ruprecht
2022
|
In: |
Jahrbuch der Religionspädagogik
Year: 2022, Pages: 161-174 |
ISSN: | 2567-9384 |
---|---|
Contains: | Enthalten in: Jahrbuch der Religionspädagogik
|