Jena-Plan: eine begriffsanalytische Kritik

Сохранить в:  
Библиографические подробности
Главные авторы: Imelman, Jan Dirk (Автор) ; Jeunhomme, J. M. Paul (Автор) ; Meijer, Wilna A. J. (Автор)
Формат: Print ‌
Язык:Немецкий
Слжба доставки Subito: Заказать сейчас.
Проверить наличие: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Опубликовано: Weinheim Deutscher Studien-Verlag 1996
В:Год: 1996
Редактирование:Dr. nach Typoskript
Нормированные ключевые слова (последовательности):B Йенский план / Аргументация / Философия (мотив)
B Petersen, Peter 1884-1952 / Педагогика (мотив) / Метафизика
Другие ключевые слова:B Erziehungswissenschaft
B Pädagogische Theorie
B Pädagogische Praxis

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 22341526X
003 DE-627
005 20221124121437.0
007 tu
008 970205s1996 gw ||||| 00| ||ger c
020 |a 3892716773  |9 3-89271-677-3 
024 3 |a 9783892716778 
035 |a (DE-627)22341526X 
035 |a (DE-576)055290507 
035 |a (DE-599)GBV22341526X 
035 |a (OCoLC)231698884 
035 |a (OCoLC)39063321 
035 |a (DE-604)8112871569 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DD 8751  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19463:11619 
084 |a DD 4700  |q DE-FR129/1009  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19296: 
084 |a DK 1020  |q DE-FR129/1009  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19601:761 
084 |a 80.10  |2 bkl 
084 |a 81.90  |2 bkl 
084 |a 81.61  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-627)1238787924  |0 (DE-576)16878792X  |4 aut  |a Imelman, Jan Dirk 
109 |a Imelman, Jan Dirk  |a Imelman, Jan D.  |a Imelman, J. D. 
245 1 0 |a Jena-Plan  |b eine begriffsanalytische Kritik  |c Jan Dirk Imelman; J. M. Paul Jeunhomme; Wilna A. J. Meijer 
250 |a Dr. nach Typoskript 
264 1 |a Weinheim  |b Deutscher Studien-Verlag  |c 1996 
300 |a 192 S 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Aus dem Niederländ. übers 
505 8 0 |a Literaturverz. S. 189 - 192 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-31 
650 4 |a Erziehungswissenschaft 
650 4 |a Pädagogische Theorie 
650 4 |a Pädagogische Praxis 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4028559-5  |0 (DE-627)106278460  |0 (DE-576)208977880  |2 gnd  |a Jenaplan 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4002899-9  |0 (DE-627)106391631  |0 (DE-576)208849173  |2 gnd  |a Argumentation 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4045791-6  |0 (DE-627)106200259  |0 (DE-576)209066873  |2 gnd  |a Philosophie 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d p  |0 (DE-588)118593153  |0 (DE-627)135293715  |0 (DE-576)209065028  |2 gnd  |a Petersen, Peter  |d 1884-1952 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4038936-4  |0 (DE-627)106230220  |0 (DE-576)209032545  |2 gnd  |a Metaphysik 
689 1 |5 DE-101 
700 1 |0 (DE-627)1246641283  |0 (DE-576)176641289  |4 aut  |a Jeunhomme, J. M. Paul 
700 1 |a Meijer, Wilna A. J.  |4 aut 
889 |w (DE-627)08302039X 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DD 8751  |b Sekundärliteratur  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker  |k Einzelne Autoren  |k Autoren P  |k Petersen, Peter  |k Sekundärliteratur  |0 (DE-627)1271362228  |0 (DE-625)rvk/19463:11619  |0 (DE-576)201362228 
936 r v |a DD 4700  |b 20. Jahrhundert bis 2. Weltkrieg  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k 20. Jahrhundert bis 2. Weltkrieg  |0 (DE-627)1270707043  |0 (DE-625)rvk/19296:  |0 (DE-576)200707043 
936 r v |a DK 1020  |b Allgemeines und Deutschland  |k Schulpädagogik  |k Schulreform, Schulversuch  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)127070561X  |0 (DE-625)rvk/19601:761  |0 (DE-576)20070561X 
936 b k |a 80.10  |j Hauptrichtungen in der Pädagogik  |0 (DE-627)106422618 
936 b k |a 81.90  |j Alternative Schulformen  |j Privatschulen  |0 (DE-627)106414895 
936 b k |a 81.61  |j Didaktik  |j Hochschuldidaktik  |0 (DE-627)106422790 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3152298374 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 22341526X 
LOK |0 005 20100408081021 
LOK |0 008 970902||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 97/1407 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sc I c 22  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l E12  |8 0 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3152298390 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 22341526X 
LOK |0 005 20100407023711 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 97/26 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ba 1804 d  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Theorie-Praxis-Verhältnis 
STA 0 0 |a Argumantation,Reasoning,Jena plan,Metaphysics,Prima philosophia,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education,Philosophy,Philosophy in literature 
STB 0 0 |a Argumentation,Raisonnement,Métaphysique,Philosophie,Philosophie,Plan d'Iéna,Pédagogie,Pédagogie 
STC 0 0 |a Argumentación,Filosofía,Filosofía,Metafísica,Pedagogía,Pedagogía,Plano de Jena 
STD 0 0 |a Argomentazione,Filosofia,Filosofia,Metafisica,Pedagogia,Pedagogia,Piano di Jena 
STE 0 0 |a 哲学,形而上学,教育学,论据 
STF 0 0 |a 哲學,形而上學,教育學,論據 
STG 0 0 |a Argumentação,Filosofia,Filosofia,Metafísica,Pedagogia,Pedagogia,Plano de Jena 
STH 0 0 |a Аргументация,Йенский план,Метафизика,Педагогика (мотив),Педагогика,Философия (мотив),Философия 
STI 0 0 |a Jenaplan,Επιχειρηματολογία,Μεταφυσική,Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική,Φιλοσοφία (μοτίβο),Φιλοσοφία 
SYG 0 0 |a Argumentieren , Philosophy,Philosophieren , Petersen-Jena, Peter,1884-1952,Petersen, Petrus,1884-1952,Petersen, P.,1884-1952 , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften , Prima Philosophia 

Схожие документы

больше