Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Kommission Pädagogik der Frühen Kindheit, & Laewen, H. (1997). Der Situationsansatz - Vergangenheit und Zukunft: Theoretische Grundlagen und praktische Relevanz ; Dokumentation der Referate und Diskussionen der Frühjahrstagung der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften vom 17. bis 19. Mai 1995 in Potsdam. Kallmeyer.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Kommission Pädagogik der Frühen Kindheit, e Hans-Joachim Laewen. Der Situationsansatz - Vergangenheit Und Zukunft: Theoretische Grundlagen Und Praktische Relevanz ; Dokumentation Der Referate Und Diskussionen Der Frühjahrstagung Der Kommission Pädagogik Der Frühen Kindheit Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften Vom 17. Bis 19. Mai 1995 in Potsdam. Seelze-Velber: Kallmeyer, 1997.
Citatione MLA (8a ed.)Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Kommission Pädagogik der Frühen Kindheit, e Hans-Joachim Laewen. Der Situationsansatz - Vergangenheit Und Zukunft: Theoretische Grundlagen Und Praktische Relevanz ; Dokumentation Der Referate Und Diskussionen Der Frühjahrstagung Der Kommission Pädagogik Der Frühen Kindheit Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften Vom 17. Bis 19. Mai 1995 in Potsdam. Kallmeyer, 1997.