Religionsunterricht aus Schülerperspektive

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Jugend, Religion, Unterricht
Subtitles:Gerechtigkeit, Lebenshilfe, Gottesfrage
Contributors: Knauth, Thorsten 1964- (Other) ; Leutner-Ramme, Sibylla (Other) ; Weiße, Wolfram 1945- (Other) ; Leutner-Ramme, Sybilla (Other)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Münster München Berlin [u.a.] Waxmann 2000
In: Jugend, Religion, Unterricht (5)
Series/Journal:Jugend, Religion, Unterricht 5
Standardized Subjects / Keyword chains:B Hamburg / Pupil / Employment / Conversation in class / Religious instruction / School teaching analysis
Further subjects:B Teaching research
B D : Hamburg
B Pupil evaluation
B Teaching subject
B Religious instruction
B Religious pedagogy

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 30853798X
003 DE-627
005 20231017014530.0
007 tu
008 000103s2000 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 00,N03,0344  |2 dnb 
015 |a 00,A34,0772  |2 dnb 
016 7 |a 958124183  |2 DE-101 
020 |a 3893258256  |c kart. : EUR 19.50  |9 3-89325-825-6 
035 |a (DE-627)30853798X 
035 |a (DE-576)083346708 
035 |a (DE-599)DNB958124183 
035 |a (OCoLC)247831493 
035 |a (OCoLC)48804836 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XD-US 
082 0 |a 207.50943  |q BSZ 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 2100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16849: 
084 |a 11.77  |2 bkl 
245 1 0 |a Religionsunterricht aus Schülerperspektive  |c Thorsten Knauth; Sibylla Leutner-Ramme; Wolfram Weiße 
246 3 3 |a Gerechtigkeit, Lebenshilfe, Gottesfrage 
264 1 |a Münster  |a München  |a Berlin [u.a.]  |b Waxmann  |c 2000 
300 |a 254 S.  |b graph. Darst.  |c 24 cm  |e 1 CD-ROM (12 cm) 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Jugend - Religion - Unterricht  |v 5 
500 |a CD-ROM-Beil. u.d.T.: Gerechtigkeit, Lebenshilfe, Gottesfrage 
500 |a Titel der CD-ROM: Gerechtigkeit, Lebenshilfe, Gottesfrage 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
650 4 |a Religionsunterricht 
650 4 |a Religionspädagogik 
650 4 |a Unterrichtsforschung 
650 4 |a Unterrichtsfach 
650 4 |a Schülerbeurteilung 
651 7 |a D : Hamburg  |2 gnd 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4023118-5  |0 (DE-627)106305433  |0 (DE-576)20894754X  |2 gnd  |a Hamburg 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |2 gnd  |a Schüler 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4013943-8  |0 (DE-627)104653892  |0 (DE-576)208906053  |2 gnd  |a Einstellung 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4062011-6  |0 (DE-627)106133802  |0 (DE-576)209142081  |2 gnd  |a Unterrichtsgespräch 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |2 gnd  |a Religionsunterricht 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4078634-1  |0 (DE-627)106076817  |0 (DE-576)209209402  |2 gnd  |a Unterrichtsanalyse 
689 0 |5 DE-101 
700 1 |0 (DE-588)123598532  |0 (DE-627)082651981  |0 (DE-576)176093486  |4 oth  |a Knauth, Thorsten  |d 1964- 
700 1 |0 (DE-588)1012495124  |0 (DE-627)661828263  |0 (DE-576)345486455  |4 oth  |a Leutner-Ramme, Sibylla 
700 1 |0 (DE-588)121035824  |0 (DE-627)490856500  |0 (DE-576)163517614  |4 oth  |a Weiße, Wolfram  |d 1945- 
700 1 |0 (DE-627)1252764340  |0 (DE-576)182764346  |4 oth  |a Leutner-Ramme, Sybilla 
830 0 |a Jugend, Religion, Unterricht  |v 5  |9 500  |w (DE-627)379046237  |w (DE-576)051730650  |w (DE-600)2135088-7  |x 1430-2667  |7 ns 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BU 2100  |b Allgemeine Werke  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Erziehung, Religionsunterricht und Katechese Heranwachsender  |k Allgemeine Werke  |0 (DE-627)1270653024  |0 (DE-625)rvk/16849:  |0 (DE-576)200653024 
936 b k |a 11.77  |j Religionspädagogik  |0 (DE-627)106403931 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138810233 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 30853798X 
LOK |0 005 20020325000000 
LOK |0 008 020325||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |z Buch 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 42 A 748  |9 00 
LOK |0 866   |x Zugehörige CD-ROM unter der Signatur 30 P 53 
LOK |0 935   |a theo 
LOK |0 936ln  |a t7.4 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138810241 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 30853798X 
LOK |0 005 20050203000000 
LOK |0 008 020325||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |z CD-ROM 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 30 P 53  |9 00 
LOK |0 866   |x Zugehöriges Buch unter der Signatur 42 A 748 
LOK |0 935   |a theo 
LOK |0 936ln  |a t7.4 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138810322 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 30853798X 
LOK |0 005 20071115100812 
LOK |0 008 020130||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 01/2625 
LOK |0 852   |z CD-ROM in der Bibliotheksverwaltung 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pl I a 173  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138810330 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 30853798X 
LOK |0 005 20071115101022 
LOK |0 008 020117||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 01/1128 
LOK |0 852   |z CD-ROM in der Bibliotheksverwaltung 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pq 1.386  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Conversation in class,Class,Students,Employment,Attitude,Point of view,Pupil evaluation,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Religious pedagogy,Religious education,School teaching analysis,Teaching research,Teaching subject 
STB 0 0 |a Analyse didactique,Discussion en classe,Embauche,Position,Attitude (psychologie),Attitude,Enseignement de la religion,Matière scolaire,Pédagogie des religions,Recherche sur l'enseignement,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier,Évaluation des élèves 
STC 0 0 |a Admisión,Actitud,Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Análisis de una clase,Diálogo en la clase,Enseñanza religiosa,Evaluación de los alumnos,Investigación sobre la enseñanza,Materia escolar,Pedagogía de la religión 
STD 0 0 |a Analisi di una lezione,Assunzione,Atteggiamento,Dialogo pedagogico in classe,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Materia scolastica,Pedagogia della religione,Ricerca sull'insegnamento,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno,Valutazione degli studenti <scuola>,Valutazione degli allievi,Valutazione degli allievi 
STE 0 0 |a 学生,宗教教育,宗教课程,宗教课,宗教教学,态度,看法 
STF 0 0 |a 學生,宗教教育,宗教課程,宗教課,宗教教學,態度,看法 
STG 0 0 |a Admissão,Atitude,Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Análise de uma aula,Avaliação dos alunos,Diálogo na aula,Ensino religioso,Matéria escolar,Pedagogia da religião,Pesquisa sobre o ensino 
STH 0 0 |a Анализ преподавания,Беседа на уроке,Исследование преподавания,Наём (трудовое право),Позиция,Взгляд (психология),Оценивание учеников,Педагогика религии,Преподавание религии,Учебный предмет,Школьник (мотив),Школьник 
STI 0 0 |a Ανάλυση της διδασκαλίας,Αξιολόγηση των μαθητών,Διδακτική έρευνα,Θρησκευτικά (μάθημα),Θρησκευτική παιδαγωγική,Μάθημα διδασκαλίας,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Παιδαγωγικός διάλογος στην τάξη,Πρόσληψη (εργατικό δίκαιο),Στάση (ψυχολογία) 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Empirische Unterrichtsforschung , Disziplin,Fächerkanon,Schulfach,Lehrfach,Unterrichtsfächer,Fach , Beurteilung,Beurteilung,Lehrer,Lehrer,Lehrerurteil,Schulbeurteilung 
SYG 0 0 |a Großhamburg,Hamburgischer Staat,Groß-Hamburg,Hampuri,Hamborg,Wolne i Hanzeatyckie Miasto Hamburg,Hanbao,Freistaat Hamburg,FHH,Gamburg,Hamburgh,Bundesstaat Hamburg,Kayserliche Freye Reichs-Stadt Hamburg,Kaiserliche Freie Reichsstadt Hamburg,Hamburgisches Staatsgebiet,HH,Freie und Hansestadt Hamburg,Hansestadt Hamburg,Free and Hanseatic City of Hamburg,Ville Libre et Hanséatique de Hambourg,Hambourg,Amburgo,Hamburgo,Freie Hansestadt Hamburg,Hamburgum,Hammonia,Hammipolis,Augusta Gambriviorum , Schuljugend , Prozess,Verfahrenseinstellung,Arbeitnehmer,Personaleinstellung,Attitüde,Haltung , Klassengespräch,Schülergespräch,Unterricht,Kommunikation,Schulklasse,Lehrer , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Analyse,Unterrichtsreflexion