Subjektsein in der Schule?: eine pädagogische Auseinandersetzung mit dem Lernbegriff Klaus Holzkamps

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Funke, Edmund H. (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Bad Heilbrunn/Obb. Klinkhardt 2000
In:Year: 2000
Edition:1. Aufl.
Standardized Subjects / Keyword chains:B Holzkamp, Klaus 1927-1995 / Learning / Teacher / Pupil
B Subject (Philosophy) / School
Further subjects:B Conference program 1999 (Heidelberg)
Online Access: Table of Contents

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 308539362
003 DE-627
005 20230616174311.0
007 tu
008 000103s2000 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 00,N03,0349  |2 dnb 
015 |a 00,A24,0875  |2 dnb 
016 7 |a 95813734X  |2 DE-101 
020 |a 378151076X  |c  (kart.)  |9 3-7815-1076-X 
024 3 |a 9783781510760 
035 |a (DE-627)308539362 
035 |a (DE-576)083346724 
035 |a (DE-599)DNB95813734X 
035 |a (OCoLC)611226824 
035 |a (OCoLC)45035468 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DF 4500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19547:761 
084 |a 81.61  |2 bkl 
084 |a 81.51  |2 bkl 
245 1 0 |a Subjektsein in der Schule?  |b eine pädagogische Auseinandersetzung mit dem Lernbegriff Klaus Holzkamps  |c hrsg. von Edmund H. Funke ... 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Bad Heilbrunn/Obb.  |b Klinkhardt  |c 2000 
300 |a 264 S.  |b Ill  |c 21 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Pädagogik 
601 |a Auseinandersetzung 
655 7 |a Konferenzschrift  |y 1999  |z Heidelberg  |0 (DE-588)1071861417  |0 (DE-627)826484824  |0 (DE-576)433375485  |2 gnd-content 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)118553305  |0 (DE-627)079350860  |0 (DE-576)161477402  |2 gnd  |a Holzkamp, Klaus  |d 1927-1995 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |2 gnd  |a Lehrer 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |2 gnd  |a Schüler 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4183903-1  |0 (DE-627)105299251  |0 (DE-576)210021950  |2 gnd  |a Subjekt  |g Philosophie 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |2 gnd  |a Schule 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Funke, Edmund H.  |e Hrsg.  |4 edt 
856 4 2 |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=008805986&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA  |m V:DE-604  |q application/pdf  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DF 4500  |b Allgemeines und Deutschland  |k Systematische Pädagogik  |k Pädagogische Anthropologie  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270769421  |0 (DE-625)rvk/19547:761  |0 (DE-576)200769421 
936 b k |a 81.61  |j Didaktik  |j Hochschuldidaktik  |0 (DE-627)106422790 
936 b k |a 81.51  |j Lernprozess  |0 (DE-627)106414755 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138811590 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 308539362 
LOK |0 005 20020416000000 
LOK |0 008 000613||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 40 A 6111  |9 00 
LOK |0 938   |l 36  |8 2 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138811655 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 308539362 
LOK |0 005 20100408101238 
LOK |0 008 011121||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 01/2020 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg I b 142  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l E12  |8 0 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3138811663 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 308539362 
LOK |0 005 20100407025325 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 2000/155 
LOK |0 689   |a p  |0 1311205470  |a Holzkamp, Klaus 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ga I 381  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Lehrer-Schüler-Beziehung 
STA 0 0 |a Learning,Learning process,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,School,School,Teacher,Teacher,Instructor,Schoolmaster 
STB 0 0 |a Apprentissage,Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,École,École,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier 
STC 0 0 |a Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Aprendizaje,Escuela,Escuela,Profesor,Profesor 
STD 0 0 |a Apprendimento,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Scuola,Scuola,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno 
STE 0 0 |a 学习,学校,学生,教师,教师,教员,老师,教员,老师 
STF 0 0 |a 學校,學生,學習,教師,教師,教員,老師,教員,老師 
STG 0 0 |a Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Aprendizagem,Escola,Escola,Professor,Professor 
STH 0 0 |a Учебный процесс,Учитель (мотив),Учитель,Школа (мотив),Школа,Школьник (мотив),Школьник 
STI 0 0 |a Δάσκαλος (μοτίβο),Δάσκαλος,Μάθηση,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο 
SYG 0 0 |a Lernprozess,Lernvorgang , Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Schuljugend , Satzgegenstand , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen 
TIM |a 100019990101_100019991231  |b 1999 - 1999