Fächerverbindender Unterricht: Begriff - Konzept - Planung - Beispiele : ein Lehrbuch

Der bekannte Pädagogik-Professor und Verfasser didaktischer Standardwerke (vgl. besonders BA 7/95) informiert über Begriff und Konzept des fächerverbindenden Unterrichts, der häufig auch als fächerübergreifender Unterricht bezeichnet wird. Peterßen stellt ein Planungsmodell für fächerübergreifenden...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Peterßen, Wilhelm H. 1937- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: München Oldenbourg 2000
In:Jahr: 2000
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe/Zeitschrift:EGS-Texte - Erziehung, Gesellschaft, Schule
normierte Schlagwort(-folgen):B Fächerübergreifender Unterricht
B Fächerübergreifender Unterricht / Ganzheitlicher Unterricht
Online Zugang: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Beschreibung
Zusammenfassung:Der bekannte Pädagogik-Professor und Verfasser didaktischer Standardwerke (vgl. besonders BA 7/95) informiert über Begriff und Konzept des fächerverbindenden Unterrichts, der häufig auch als fächerübergreifender Unterricht bezeichnet wird. Peterßen stellt ein Planungsmodell für fächerübergreifenden Unterricht vor, bereitet die bisherigen Erfahrungen mit der Umsetzung dieses Konzeptes auf und veranschaulicht die Praxis durch ausführliche schulstufenbezogene Beispiele. Ein übersichtliches Lehrbuch für Pädagogik-Studenten, grundlegend zum Thema und vor K. Moegling (ID 9/99) empfohlen. (3) (Reinhold Heckmann)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seiten 231-234
ISBN:3486024620