Lern-Ort Praxis: ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann

Saved in:  
书目详细资料
主要作者: Köhl, Georg 1952- (Author)
格式: Print 图书
语言:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
出版: Münster Hamburg [u.a.] Lit 2003
In: Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik (15)
Year: 2003
评论:Lern-Ort Praxis. Ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann (2005) (Pohl-Patalong, Uta, 1965 -)
丛编:Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik 15
Standardized Subjects / Keyword chains:B 教牧神学 / Handlungsorientiertes Lernen / 心灵关顾员 / 职业介绍 / 学习地点 / 模型
Further subjects:B Lay Ministry Study and teaching
B 学位论文
B Church work Study and teaching
B Pastoral Theology Study and teaching

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 355809087
003 DE-627
005 20220608224930.0
007 tu
008 021031s2003 gw ||||| m 00| ||ger c
015 |a 03,N17,0231  |2 dnb 
016 7 |a 967197805  |2 DE-101 
020 |a 3825858618  |c  : Eur 24,90  |9 3-8258-5861-8 
024 3 |a 9783825858612 
035 |a (DE-627)355809087 
035 |a (DE-576)104534095 
035 |a (DE-599)GBV355809087 
035 |a (OCoLC)248680315 
035 |a (OCoLC)53021102 
035 |a (AT-OBV)AC05677251 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-GB 
050 0 |a BV4401 
082 0 |a 253.07 
082 0 4 |a 11  |a 12  |a 14  |a 18  |a 22 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 11  |2 sdnb 
084 |a 14  |2 sdnb 
084 |a 12  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BT 2000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16732: 
084 |a 11.71  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)111282551  |0 (DE-627)512028109  |0 (DE-576)289697697  |4 aut  |a Köhl, Georg  |d 1952- 
109 |a Köhl, Georg 1952- 
245 1 0 |a Lern-Ort Praxis  |b ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann  |c Georg Köhl 
263 |a Pb. : EUR 25.90 
264 1 |a Münster  |a Hamburg [u.a.]  |b Lit  |c 2003 
300 |a 517 S 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik  |v 15 
500 |a Literaturverz. S. 459 - 511 
502 |a Zugl.: Fribourg, Univ., Habil.-Schr., 1999/2000 
650 4 |a Church work  |x Study and teaching 
650 4 |a Lay Ministry  |x Study and teaching 
650 4 |a Pastoral Theology  |x Study and teaching 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4075925-8  |0 (DE-627)106084356  |0 (DE-576)209200162  |2 gnd  |a Pastoraltheologie 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4139726-5  |0 (DE-627)104270020  |0 (DE-576)209696818  |2 gnd  |a Handlungsorientiertes Lernen 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4139959-6  |0 (DE-627)105631515  |0 (DE-576)209698748  |2 gnd  |a Seelsorger 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4122908-3  |0 (DE-627)105759007  |0 (DE-576)209555238  |2 gnd  |a Berufseinführung 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4035419-2  |0 (DE-627)106247808  |0 (DE-576)209012544  |2 gnd  |a Lernort 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4039798-1  |0 (DE-627)106226576  |0 (DE-576)209036699  |2 gnd  |a Modell 
689 0 |5 DE-101 
751 |a Fribourg  |4 uvp 
787 0 8 |i Rezensiert in  |a Pohl-Patalong, Uta, 1965 -   |t Lern-Ort Praxis. Ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann  |d 2005  |w (DE-627)1797930419 
830 0 |a Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik  |v 15  |9 1500  |w (DE-627)355690853  |w (DE-576)081563183  |w (DE-600)2090901-9  |7 ns 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BT 2000  |b Seelsorge  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Pastoraltheologie und Missionswissenschaft  |k Einzeldarstellungen zur Pastoraltheologie  |k Seelsorge  |0 (DE-627)1270664018  |0 (DE-625)rvk/16732:  |0 (DE-576)200664018 
936 b k |a 11.71  |j Seelsorge  |0 (DE-627)106412620 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3106323876 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 355809087 
LOK |0 005 20071015104555 
LOK |0 008 031204||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 03/1146 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Ph 3.017  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4492088512 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 355809087 
LOK |0 005 20240227152235 
LOK |0 008 240227||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a RFBW  |a bips 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Introduction into an occupation,Professional introduction,Occupational introduction,Vocational introduction,Learning by discovery,Active learning,Learning place,Minister,Pastoral minister,Model,Pastoral theology 
STB 0 0 |a Apprentissage centré sur l'action,Aumônier,Assistant pastoral,Assistant pastoral,Initiation professionnelle,Lieu d’apprentissage,Lieu de formation,Lieu de formation,Modèle,Théologie pastorale 
STC 0 0 |a Agente de pastoral,Aprendizaje orientado por la acción,Introducción a la profesión,Lugar pedagógico,Modelo,Teología pastoral 
STD 0 0 |a Ambiente di apprendimento,Luogo di apprendimento,Luogo di apprendimento,Apprendimento orientato all'azione,Assistente spirituale,Operatore pastorale,Operatore pastorale,Introduzione alla professione,Modello,Modellino,Modellino,Teologia pastorale 
STE 0 0 |a 学习地点,心灵关顾员,心灵辅导员,教牧神学,牧灵神学,模型,样式,雏形,职业介绍,职业引介 
STF 0 0 |a 學習地點,心靈關顧員,心靈輔導員,教牧神學,牧靈神學,模型,樣式,雛形,職業介紹,職業引介 
STG 0 0 |a Agente de pastoral,Aprendizagem orientada pela ação,Introdução à profissão,Lugar pedagógico,Modelo,Teologia pastoral 
STH 0 0 |a Активное обучение,Введение в профессию,Душепопечитель,Место обучения,Модель,Пасторское богословие 
STI 0 0 |a Εισαγωγή στο επάγγελμα,Ιερέας,Παπάς,Μάθηση προσανατολισμένη στη δράση,Μοντέλο,Ποιμαντική θεολογία,Τόπος μάθησης,Περιβάλλον μάθησης 
SYG 0 0 |a Monatsschrift für Pastoraltheologie,Monatsschrift für Pastoraltheologie zur Vertiefung des gesamten pfarramtlichen Wirkens,Halte was du hast,Wissenschaft und Praxis in Kirche und Gesellschaft , Seelsorgelehre , Handlungsbezogenes Lernen,Handlungslernen , Lernorte