Lern-Ort Praxis: ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Münster Hamburg [u.a.]
Lit
2003
|
| Στο/Στη: |
Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik (15)
Έτος: 2003 |
| Κριτικές: | Lern-Ort Praxis. Ein didaktisches Modell, wie Seelsorge gelernt werden kann (2005) (Pohl-Patalong, Uta, 1965 -)
|
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik
15 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Ποιμαντική θεολογία
/ Μάθηση προσανατολισμένη στη δράση
/ Ιερέας
/ Εισαγωγή στο επάγγελμα
/ Τόπος μάθησης
/ Μοντέλο
|
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Διατριβή
B Lay Ministry Study and teaching B Church work Study and teaching B Pastoral Theology Study and teaching |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverz. S. 459 - 511 |
|---|---|
| ISBN: | 3825858618 |