Konfessioneller Religionsunterricht in einer gewandelten sozialen Wirklichkeit?: zur Verfassungskonformität des Hamburger Religionsunterrichts "für alle"
Christoph Link stellt zunächst das Problem, dass in Hamburger Schulen nur evangelische Religion unterrichtet wird, dar. Angesichts der religionssoziologischen Struktur in Hamburg soll ein 'Religionsunterricht für alle' eingeführt werden, der zum eigenen Bekenntnis ermutigen soll. Durch den...
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Gargar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Mohr Siebeck
2001
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| En: |
Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht
Año: 2001, Volumen: 46, Número: 3, Páginas: 257-285 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Hamburg
/ Enseñanza religiosa
/ Diálogo interreligioso
/ Legislación sobre la Iglesia nacional
B Alemania / Estado / Iglesia |
| Clasificaciones IxTheo: | AX Relaciones inter-religiosas CC Cristianismo ; Religión no cristiana ; Relaciones inter-religiosas KBB Región germanoparlante RF Catequética S Derecho eclesiástico SB Derecho canónico |
| Otras palabras clave: | B
Enseñanza religiosa
B Hamburg B Alemania B Escuela |