Handbuch Interreligiöses Lernen: eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts

Kulturelle und religiöse Pluralität sind zu Kontextbedingungen des Lebens und Lernens geworden. Sie stellen sich nicht nur als soziale und politische Herausforderungen, sondern vordringlich auch als pädagogische Aufgabe. Indem Religionspädagogik und Pädagogik Grundlagen und Ansätze zum interreligiös...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Comenius-Institut (Άλλος)
Άλλοι συγγραφείς: Schreiner, Peter 1955- (Επιμελητής έκδοσης)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Gütersloh Gütersloher Verlagshaus Mohn 2005
Στο/Στη:Έτος: 2005
Κριτικές:Handbuch interreligiöses Lernen (2007) (Scheilke, Christoph Th., 1948 -)
Τόμοι / Άρθρα:Εμφάνιση τόμων / άρθρων.
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Διαθρησκειακή μάθηση / Παιδαγωγική (μοτίβο)
B Διαθρησκειακή μάθηση / Θρησκευτική παιδαγωγική
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Religions Relations Study and teaching
B Christianity and other religions Study and teaching
B Εγχειρίδιο διδασκαλίας
Διαθέσιμο Online: Cover (Verlag)
Πϊνακας περιεχομένων
Εμφάνιση όλων των εκδόσεων (2)

Παρόμοια τεκμήρια

περισσότερα