Herausforderungen zu einer multiperspektivischen Schulbucharbeit: eine exemplarische Analyse am Beispiel der Berücksichtigung des Islam in Religions-, Ethik- und Geschichtsbüchern
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Veröffentlicht: |
Schenefeld, Bz Hamburg
EB-Verlag
c 2007
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| In: |
Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung (25)
Jahr: 2007 |
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
25 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Bayern
/ Schulbuch
/ Hauptschule
/ Islambild
B Bayern / Schulbuch / Sekundarstufe 1 / Islambild / Nordrhein-Westfalen / Brandenburg |
| Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 504 - 543 |
|---|---|
| ISBN: | 3936912432 |