Herausforderungen zu einer multiperspektivischen Schulbucharbeit: eine exemplarische Analyse am Beispiel der Berücksichtigung des Islam in Religions-, Ethik- und Geschichtsbüchern
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Schenefeld, Bz Hamburg
EB-Verlag
c 2007
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| In: |
Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung (25)
Year: 2007 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Series/Journal: | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
25 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Bayern
/ Manuel scolaire
/ Hauptschule
/ image de l'islam
B Bayern / Manuel scolaire / Enseignement secondaire premier degré / image de l'islam / Nordrhein-Westfalen / Brandenburg |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Item Description: | Literaturverz. S. 504 - 543 |
|---|---|
| ISBN: | 3936912432 |