Lindner, K. (2007). In Kirchengeschichte verstrickt: Zur Bedeutung biographischer Zugänge für die Thematisierung kirchengeschichtlicher Inhalte im Religionsunterricht. Arbeiten zur Religionspädagogik.
Style de citation Chicago (17e éd.)Lindner, Konstantin. "In Kirchengeschichte Verstrickt: Zur Bedeutung Biographischer Zugänge Für Die Thematisierung Kirchengeschichtlicher Inhalte Im Religionsunterricht." Arbeiten Zur Religionspädagogik 2007.
Style de citation MLA (8e éd.)Lindner, Konstantin. "In Kirchengeschichte Verstrickt: Zur Bedeutung Biographischer Zugänge Für Die Thematisierung Kirchengeschichtlicher Inhalte Im Religionsunterricht." Arbeiten Zur Religionspädagogik, 2007.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.