Rötting, M. (2007). Interreligiöses Lernen im buddhistisch-christlichen Dialog: Lerntheoretischer Zugang und qualitativ-empirische Untersuchung in Deutschland und Südkorea. EOS-Verlag.
芝加哥风格引文Rötting, Martin. Interreligiöses Lernen Im Buddhistisch-christlichen Dialog: Lerntheoretischer Zugang Und Qualitativ-empirische Untersuchung in Deutschland Und Südkorea. St. Ottilien: EOS-Verlag, 2007.
MLA引文Rötting, Martin. Interreligiöses Lernen Im Buddhistisch-christlichen Dialog: Lerntheoretischer Zugang Und Qualitativ-empirische Untersuchung in Deutschland Und Südkorea. EOS-Verlag, 2007.
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