Ceylan, R. (2008). Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen: Ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland. Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik.
Chicago Style (17th ed.) CitationCeylan, Rauf. "Islamische Religionspädagogik in Moscheen Und Schulen: Ein Sozialwissenschaftlicher Vergleich Der Ausgangslage, Lehre Und Ziele Unter Besonderer Berücksichtigung Der Auswirkungen Auf Den Integrationsprozess Der Muslimischen Kinder Und Jugendlichen in Deutschland." Schriftenreihe Beiträge Zur Islamischen Religionspädagogik 2008.
MLA (8th ed.) CitationCeylan, Rauf. "Islamische Religionspädagogik in Moscheen Und Schulen: Ein Sozialwissenschaftlicher Vergleich Der Ausgangslage, Lehre Und Ziele Unter Besonderer Berücksichtigung Der Auswirkungen Auf Den Integrationsprozess Der Muslimischen Kinder Und Jugendlichen in Deutschland." Schriftenreihe Beiträge Zur Islamischen Religionspädagogik, 2008.