Vorurteile verlernen: eine Unterrichtssequenz zum Verhältnis von Juden und Christen im Lichte einer korrelativen Didatik
Thematische Schwerpunkte: Erarbeitung des jüdischen Selbstverständnisses als Volk Gottes. Erarbeitung des christlichen Selbstverständnisses als Neues Volk Gottes. Erarbeitung eines biblisch begründeten dialogischen Verhältnisses von Juden und Christen
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
1999
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| Στο/Στη: |
Katechetische Blätter
Έτος: 1999, Τόμος: 124, Τεύχος: 2, Σελίδες: 112-123 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Christianity
/ Judaism
/ Interfaith dialogue
/ Religious instruction
/ School year
/ Teaching material
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| Σημειογραφίες IxTheo: | ΒΗ Ιουδαϊσμός CC Χριστιανισμός και μη χριστιανικές θρησκείες, Διαθρησκειακές σχέσεις RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Unterrichtsmodell
B Dialogue B teaching system B Religious Education B Judaism B perception of the other / prejudice B Christianity B Prejudice / Wahrnehmung anderer B Religious pedagogy |
| Σύνοψη: | Thematische Schwerpunkte: Erarbeitung des jüdischen Selbstverständnisses als Volk Gottes. Erarbeitung des christlichen Selbstverständnisses als Neues Volk Gottes. Erarbeitung eines biblisch begründeten dialogischen Verhältnisses von Juden und Christen |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverz. S. 122-123 |
| ISSN: | 0342-5517 |
| Περιλαμβάνει: | In: Katechetische Blätter
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