Vorurteile verlernen: eine Unterrichtssequenz zum Verhältnis von Juden und Christen im Lichte einer korrelativen Didatik
Thematische Schwerpunkte: Erarbeitung des jüdischen Selbstverständnisses als Volk Gottes. Erarbeitung des christlichen Selbstverständnisses als Neues Volk Gottes. Erarbeitung eines biblisch begründeten dialogischen Verhältnisses von Juden und Christen
| Главный автор: | |
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| Формат: | Print Статья |
| Язык: | Немецкий |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Загрузка...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
1999
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| В: |
Katechetische Blätter
Год: 1999, Том: 124, Выпуск: 2, Страницы: 112-123 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Христианство (мотив)
/ Иудаизм (мотив)
/ Межрелигиозный диалог
/ Преподавание религии
/ Школьный год 10
/ Учебное пособие
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| Индексация IxTheo: | BH Иудаизм CC Христианство и нехристианские религии; Межрелигиозные отношения RF Катехитика |
| Другие ключевые слова: | B
Unterrichtsmodell
B Христианство (мотив) B Педагогика религии B Диалог (музыка) B Dialogue B teaching system B Иудаизм (мотив) B Religious Education B Предубеждение (мотив) / Wahrnehmung anderer B Judaism B perception of the other / prejudice B Christianity |
| Итог: | Thematische Schwerpunkte: Erarbeitung des jüdischen Selbstverständnisses als Volk Gottes. Erarbeitung des christlichen Selbstverständnisses als Neues Volk Gottes. Erarbeitung eines biblisch begründeten dialogischen Verhältnisses von Juden und Christen |
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| Примечание: | Literaturverz. S. 122-123 |
| ISSN: | 0342-5517 |
| Второстепенные работы: | In: Katechetische Blätter
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